Suena exagerado, pero no se aleja de la realidad que vivimos día a día en nuestros liceos/escuelas/colegios.
Si bien todos sabemos que la JEC esta mal gestionada por no respetarse los talleres que supuestamente deben ir en vez de esas "relajantes" horas de matemáticas, lenguaje e historia o cualquier ramo de ciencias extra. Hay una serie de cosas mas que hablan de uno de los tantos planes del MINEDUC o del gobierno de turno (concertación) que van directamente al fracaso.
Camino al fracaso, por que afecta no solo a los secundarios, también a los más pequeños de básica, que gracias a este sistema han dejado de lado su inocencia de niños para convertirse en maquinas.
Mas horas encerrados en las aulas no ayudan a ser mas responsables y menos a cultivar valores, lo único logrado con esto sera la memorización de la materias y la nula comprensiòn de estas.
En teoría la JEC es una gran solución, pero no como se impuso en nuestros establecimientos.¿Además si la calidad es mala con las horas vigentes (sin JEC) por que con más horas seria mejor?
Las materias son dictadas para retenerlas, pero estas son olvidadas y nuevamente el sistema lucrativo entra aquí con los preuniversitarios.
En síntesis, los talleres debieran ser puestos en practica como tales, y no como HORAS EXTRA DE CLASE, para una real formación como personas.
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